Il successo imprenditoriale è dove la tua visione, influenza e creatività convergono; è dove le opportunità diventano infinite e le tue capacità senza limiti.

(Farshad Asl)

Un vero privilegio essere stati invitati al “Congresso sull’Educazione Imprenditoriale con un approccio internazionale”, tenutosi lo scorso 8 ottobre all’International Convention Center di Siviglia: un’occasione di confronto sulle nuove pratiche educative mirate allo sviluppo delle competenze imprenditoriali. Il Congresso, organizzato dalla Giunta dell’Andalusia in collaborazione con l’Università di Siviglia – Dipartimento per la Didattica e la organizzazione Educativa della Facoltà di Scienza della Formazione, e la Camera di Commercio, ha chiamato a raccolta centinaia di educatori e formatori da tutta Europa per approfondire tematiche legate allo sviluppo della cultura imprenditoriale tra gli studenti delle scuole secondarie superiori.

Sviluppare la mentalità imprenditoriale nei giovani attraverso il potenziamento delle competenze; ispirarli e motivarli per creare un ambiente in cui possano fiorire mentalità, attitudini e idee rappresentano i pilastri del progetto che vuole riaccendere lo spirito imprenditoriale dell’Europa, a partire dai giovani studenti: sono tante le realtà internazionali concentrate in un percorso di innovazione nel sistema educativo che riconoscono la necessità di proporre modelli e metodologie di apprendimento della cultura d’impresa già in età molto giovane.

In occasione della tre-giorni andaluza l’esperienza di Startup4School è stata raccontata dalla CEO Raffaella Ferreri, partecipando come stakeholder del progetto Interreg Europeo ECOOL Project che fra i partner include anche le Politiche Giovanili della Regione Puglia.

Il progetto “ECOOL– Entrepreneurial and Intrapreneurial Mindset in Young People through the Dynamisation of Competences, Teaching Methodologies and Entrepreneurial Ecosystem” si pone come obiettivo quello di sviluppare buone pratiche per creare ecosistemi imprenditoriali più fruttuosi nonché atteggiamenti e “mentalità autoimprenditoriale” nei giovani,  da trasferire in piani d’azione nelle politiche regionali.

Simulare l’impresa: Startup4School si racconta

Nell’ambito della sessione mattutina dedicata alla condivisione di best practices internazionali, Raffaella è stata intervistata insieme ad Alexander Grit, docente di Imprenditorialità nel cambiamento presso Hanze University Groningen & Alpha-College nei Paesi Bassi e Antonis Livieratos, Professore alla NKUA – Consulente scientifico di Archimedes (Centro di ricerca, innovazione e imprenditorialità della NKUA) di Atene, condividendo i risultati raggiunti unitamente alle nuove consapevolezze su cui traguardare obiettivi e sfide future.

Chiamata a rispondere sulle Buone Pratiche effettuate dal progetto E-Cool, Raffaella nel corso del suo intervento ha riconosciuto i passi avanti fatti dal sistema scolastico, che procede in maniera sempre più efficace nel percorso di connessione tra istruzione e sistemi educativi di imprenditorialità, ivi comprese le difficoltà paventate dalla pandemia in atto, e ha sottolineato il fondamentale ruolo di The Qube e degli incubatori più in generale, quali soggetti intermediari preferenziali tra scuola e impresa nello startup ecosystem.

Occasioni come questa di Siviglia si rivelano preziose non solo per venire a conoscenza di altre realtà territoriali analoghe ma anche per far crescere la propria rete, così come le convinzioni, la passione l’impegno, insieme a quello di chi come Startup4School guarda in questa direzione.

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